Всех приветствую! Анимация одна из тем которую мы изучаем и в курсе…
Коротко: История анимации началась с научных экспериментов и оптических иллюзий. Узнайте о волшебном фонаре, фенакистископе и зоотропе – предшественниках кино и мультфильмов.
Сегодня хочу рассказать про иллюзию движения: научные игрушки, которые привели к мультикам 🎡
До того как начали создавать первые мультфильмы и фильмы были... научные эксперименты!
Изобретатели-энтузиасты изучали оптические иллюзии и персистенцию (сохранение изображения на сетчатке глаза).
🏮 Волшебный фонарь (1659): Прадедушка проектора. Показывал статичные, но уже спроецированные изображения. Изобрел его Христиан Гюйгенс (голландский физик)
💃🏼 Фенакистископ (1832): Диск с прорезями и рисунками. Вращаешь — и птица машет крылом! Физик Жозеф Плато (из Бельгии) доказал, что мозг «сливает» кадры в движение.
🏇🏻 Зоотроп (1834): Тот же принцип, но для целой группы зрителей. Представьте барабан с щелями — прообраз первого кинотеатра! Его изобрел Уильям Хорнер (британский математик)
Это были не мультфильмы, а гениальные лабораторные игрушки, которые заложили главный принцип всей анимации: движение можно разложить на кадры и снова собрать.
#наука #историяанимации #оптическиеиллюзии #фенакистископ #зоотроп #волшебныйфонарь
Больше публикаций — у паблишера «3D графика и дизайн детям | Ирина Бурцева»
📢 Подписаться на канал