📖 Эксперимент с учебником 1961 года продолжается.
📖 Эксперимент с учебником 1961 года продолжается.
Показываю одну из страниц, которую сейчас переделываю.
❌Сразу скажу: полностью перерабатывать учебник я не планирую. Он создан для программы 1–3, поэтому уже после раздела повторения темы начинают расходиться с современной программой.
✅Пока моя задача — адаптировать именно раздел повторения: сделать страницы удобнее для современного урока, обновить оформление и сохранить сильные задания.
Как хочу использовать эти страницы?
🔹 Выводить их на интерактивную доску и большую часть заданий решать устно.
🔹 Отдельные упражнения выполнять письменно, фронтально, по цепочке или индивидуально.
🔹 Часть заданий, возможно, превратить в карточки для самостоятельной работы.
А дальше самое важное — проверить всё это на практике. Одно дело, когда материал кажется удачным при просмотре, и совсем другое — увидеть, как он работает с детьми.
В сентябре протестирую этот раздел на уроках, а уже потом буду решать, стоит ли адаптировать другие страницы учебника 1961 года. Мне самой очень интересно, что из этого получится. 😊
160