В последнее время поступают вопросы: как избежать ошибок при чтении? что делать, если ребёнок путает буквы, видит одно, читает другое, недоговаривает окончания?

В основе таких ошибок тоже часто лежит невнимательность, низкий уровень переключаемости внимания и саморегуляции.

Как всегда, нет мгновенного решения, зато есть хорошие упражнения, которые изо дня в день оттачивают эти навыки детей.

Вот некоторые из них.
👇

Правило "жи-ши пиши с буквой и" не действует на имена собственные. Поэтому многие дети, да и взрослые иногда, делают ошибки в их написании. Вообще названия городов и сёл - отдельная тема.
Давайте, проверим, как вы сами знаете названия городов 😉
Небольшой тест в комментариях, нажимайте, участвуйте👇

Дети с азартом выполняют. Всё-таки, в школах урок русского языка - довольно скучный предмет, и подобные задания встречаются нечасто.

Посмотрите фрагменты занятий, немного ускорила, обрезала, оставила только основное.
Как считаете, эффективны такие приемы?

Два фильтра полностью нерабочие, у одного у основания шнур обрезан, у другого шнура совсем нет!
У третьего фильтра одна розетка нерабочая, одно отвертствие отсутствует.

Осталось 4 фильтра, они соединяются между собой, кроме последнего, поэтому ещё минус три розетки.

Считаем оставшиеся розетки: 3+2+4+1
Итого 10 у меня получилось.
Верно?