Читала чаты учителей, родительские группы, спрашивала всех знакомых: "Какие книги запомнились с детства? Какие книги было приятно и легко читать?"
Сколько человек, столько мнений!
Даже среди учителей. Одни считают, что надо задавать по школьной программе, пусть читают полную версию, в учебнике только отрывки.
Другие говорят, что надо давать допонительную литературу, пусть знакомятся.
Я видела списки по 50 произведений - посмотрев на него, даже мне становилось тоскливо.
Тогда мы с педагогами спросили самих себя: чего мы хотим добиться, задавая детям этот список?
Чтобы дети поняли, что чтение - это не только школьный урок, а интересное увлекательное занятие!
А что делает любое занятие интересным и привлекательным?
1️⃣ понятное содержание
2️⃣ краткость занятия
3️⃣ необычная форма
И мы составили свой список.
На каждый класс по 12 произведений, небольших - почти все можно сесть и прочитать за один раз.
Почему 12?
На каждую неделю по одной😉 (я видела в одном списке фразу - "читайте каждый день не менее 1 часа" - небылица и только!)
Будем реалистичны - 12 произведений за лето - отличный результат, я считаю!
При переходе в 4 класс дали более объёмные произведения - обязательны к прочтению 6, желательны все 12.
Список прикреплю ниже, посмотрите.
Итак,
1️⃣ рассказы несложные, будут всем понятны
2️⃣ краткость, ограниченность по времени есть - всего раз в неделю
3️⃣ а необычную форму мы обеспечим, потому что планируем раз в неделю собирать детишек и читать совместно: с игрой света и тени, вхождением в образ, включением нейроигр, элементов скорочтения, квеста и др.
Уже начали создавать заготовки к каждому рассказу.
Буду в моменте делиться с вами фрагментами, рабочими листами, не пропустите!
Знакомьтесь со списком, пишите свои советы, рекомендации 👇