Я всегда мечтала работать с детьми. Правда, представляла себя учителем биологии или географии. Жизнь немного скорректировала мои планы.
В 1990 году я пришла работать в школу учителем начальных классов, работала преподавателем русского языка и литературы, и даже учителем музыки.
А потом мне стало интересно не просто учить ребёнка, а понимать, почему у одного всё получается легко, а другому чтение, письмо или счёт даются с огромным трудом. Так в моей жизни появились логопедия, нейропсихология, нейропедагогика.
Меня зовут Ирина Бриль. Я нейропсихолог, логопед, педагог, логопед-афазиолог и BREIN-тренер. В школе я работаю с 1990 года, частной практикой занимаюсь больше 10 лет. Сейчас ко мне приходят дети от 4 до 17 лет. Работаю очно и онлайн.
🧠 Больше всего люблю работать с трудностями чтения, письма и счёта, заниматься нейропсихологической подготовкой к школе, развивать внимание, память, мышление. Почему именно это направление? Это работа на стыке сразу нескольких наук: педагогики, психологии, логопедии, нейропсихологии.
Когда ребёнок плохо читает или делает много ошибок на письме, конечно проще просто заставить его больше читать и больше писать. Но мне всегда хочется понять другое: почему ему трудно? Что именно мешает?
Я не начинаю коррекционную работу без диагностики. Сначала нужно разобраться в причинах трудностей, потом составим индивидуальную программу и только после этого начнем занятия.
Я не люблю обещать быстрые чудеса. Иногда изменения действительно появляются довольно быстро. А иногда нужно честно сказать родителям: работа предстоит долгая. Для меня это нормально. Главное, чтобы мы понимали, куда идём и зачем.
🤝 И ещё один очень важный момент. Коррекционная работа для меня всегда командная: ребёнок + родители + я. Мне важно выстроить с ребёнком доверительные, тёплые отношения. Чтобы он не боялся ошибаться, мог спросить, поспорить, попробовать ещё раз.
За столько лет работы я ни разу не пожалела о выбранной профессии. Моя работа действительно моя страсть. ❤️ Я люблю своих детей, очень ценю родителей, с которыми работаю, и каждый раз радуюсь, когда мы вместе видим результат.
Если вас беспокоят трудности с чтением, письмом, счётом, вниманием, памятью или вы хотите понять, насколько ребёнок готов к школе, можно начать с нейропсихологической диагностики.
📩 Для записи напишите мне в личные сообщения.