📚 Представьте ситуацию: вашему ребенку задали в школе прочитать «Муму»…
Коротко: Автор делится размышлениями о проблеме использования ИИ детьми для выполнения школьных заданий, иллюстрируя это примером сочинения по "Муму". Поднимается вопрос об искренности и ценности детского творчества.
И сочинение то не сложное, надо написать, например, о том какие чувства вызвал этот рассказ. Не надо ничего анализировать, придумывать. Просто опиши свои чувства.
🧐 И вот вы проверяете это сочинение и понимаете, что ребенок не то, чтобы не читал рассказ, он даже не подумал хоть немного погрузиться в тему, и ИИ-шка ему уже вместо Муму написала Каштанку, а ребенок и не заметил ошибку.
Вам как? Приятно читать не мысли своего ребенка, а то что ИИ придумала и нагаллюцинировала?
💔 Пустите слезу от открытки на день рождения, которую написал вам не ваш ребенок, а Чат ГПТ?
Какие у вас это вызывает ощущения?У меня это вызывает ощущение будто мне принесли блюдо пережеванное уже кем-то. А зачем мне потреблять это, если рядом есть чудесный ресторан с прекрасной нормальной едой.
Больше публикаций — у паблишера «Система Кобилинской | Трафик без суеты»
📢 Подписаться на канал