Это частый вопрос в моих сообщениях.
Обозначу основные моменты.
👇👇👇

Основа тетради - формирование правильного слогового чтения с постепенным переходом к чтению целыми словами.

Буквы в слогах соединяются визуальными подсказками: скачут зайчата, летят птицы, едут машины – помогают детям складывать из букв слоги.
Проводите занятие по этой тетради, ведь в ней последовательно представлены все этапы 👇
• Визуальное знакомство с буквой.
• Определение места звука в слове.
• Упражнения на формирование навыка слогового чтения.
• Закрепление навыка слогового чтения: чтение слогов по вертикали и горизонтали несколько раз.
• Игровые задания на чтение слов и понимание прочитанного.
• Задания на сопоставительное чтение.
• Предложения и тексты для чтения и понимание прочитанного.
• Задания на дифференциацию звуков, отработку правильного произношения схожих звуков.

Тетрадь позволит мотивированным родителям достаточно быстро и безболезненно научить детей слоговому чтению. Педагогам данная тетрадь поможет сэкономить время при подготовке и эффективно проводить занятие.

В тетради 66 страниц.
Ориентирован на детей 5-8 лет.

🎈Внимание!
Промокод на скидку:
0️⃣8️⃣0️⃣4️⃣1️⃣2️⃣

Полный видеообзор и возможность купить
👇👇👇
https://umnyeposobiya.ru/component/jshopping/uchimsya-chitat/rabochaya-tetrad-uchimsya-chitat-dlya-detej-5-8-let?Itemid=0

Последовательность в тетради по букварю Н. Жуковой.

Многие уже довольно бегло читают слоги с изученными буквами.
Но все равно навыка узнавания буквы в моменте недостаточно.
То есть, по тетради и букварю детки буквы узнают безошибочно и быстро.
А вот в другой среде, в другой последовательности - затрудняются.

Так родилась идея этого пособия.

1️⃣ буквы по диаметру написаны на двухцветном фоне - тренируемся узнавать букву в любом облике.
2️⃣ ребёнок смотрит, называет букву, включаем еще руки - двумя руками одновременно с произношением показывает фон буквы.
3️⃣ буквы внутри круга написаны на однотонном фоне. Здесь работаем немножко по-другому, тренируем переключаемость внимания: одной рукой букву, а другой цветную ладошку.

И ещё много чего можно придумать всего по одному рисунку.
Например, называть не букву, а слово, начинающееся на эту букву.

Добавляйте и вы свои идеи, пишите в комментариях, как еще можно обыграть это упражнение?

* Файл на 10 букв прикреплю ниже - скачивайте, занимайтесь, отмечайте меня 😉

И остальные буквы сделаю, поделюсь.
Напоминаю, что в свободном доступе пособия будут только до выхода их на сайте - после этого их можно только купить.