Наталья Поворозник - учитель начальных классов

Делюсь со всеми вот таким шаблоном схемы. Она многофункциональная)

Изображение

Можно работать так:
1. При изучении второстепенных членов предложения:
Ребята самостоятельно заполняют два верхних прямоугольника. Потом заполняют прямоугольники слева, а справа заполняют вместе с учителем прямоугольники, параллельно разбирая материал.

2.При контроле выученного материала:
Самостоятельное заполнение блоков учениками на отметку.

Подсказку ( первую букву/буквы в названиях второстепенных членов предложения) специально оставила. Может кого-то натолкнет на верный ответ.

Действительно, сложно современным детям запомнить названия и вопросы второстепенных членов предложения. И мало уроков отведено в КТП, и в учебнике пусто.
А впереди однородные члены предложения 😢Тоже в учебнике ничего нет, ни единого упражнения.
Надеюсь все знают, что эта тема «переехала» в третий класс?
Все бы ничего, но времени на отработку очень мало…. С пятницы кручу в голове, как впихнуть все это в светлые ученические головы😅
#русскийязык3класс

Наталья Поворозник - учитель начальных классов

О канале «Наталья Поворозник - учитель начальных классов»

Канал с методическими материалами для структурных и эффективных уроков в начальной школе. Материалы для ВПР начальной школы. Тексты для осмысленного и функционального чтения. Сообщество в ВК https://vk.ru/povoroznikns Поворозник Наталья…

Тема: Образование

87 публикаций на сайте

Рекомендации